WellCareMedicalCentre.com

Barnlig tegning. Å si uten å snakke

Mange foreldre lurer på hvordan tegning eller spill kan anses som diagnostikk , terapeutisk og rehabiliterings .

dette gir opphav til mange spørsmål som går til å øke skepsisen at mange mennesker har mot barnepsykologi og densterapeutisk intervensjonsteknikker.

design letter på ulike måter verbal kommunikasjon mellom voksen og barn. Spesielt i en sammenheng KLINISK det tillater deg å bryte isen, avlede barnets oppmerksomhet fra frykt og bekymringer knyttet til den diagnostiske situasjonen.

Tegning, kan barnet kommunisere følelser og erfaringer vanskelig å fortelle fordi de er komplekse, ikke forståelige eller distresserende. Utformingen kan også bidra til å håndtere en opplevelse av sykdommen . Takket være denne klinisk kan hente ut barnets frykt , men også oppdage ressursene og bruke dem i en terapeutisk måte

design, derfor en nøkkel til verden barnet intrapsykisk .

L ' kunstterapi gir barnet mulighet til å gjenoppbygge og gjenoppleve traumer eller problematiske aspekter i form av kunst eller spill, favoriserer frigjøring av spenninger og dele med andre erfarings situasjoner.

tegningen blir en instrument rensende , en måte å externalize følelser trykt og løse spenninger og emosjonelle problemer gjennom sin representasjon , men også en brukbar beholder til å endre rekkefølgen forvirrede følelser , motstridende, vanskelig å forstå.

Takk til slutt designe terapeut kan få tilgang til uuttrykte positive følelsesmessige krefter fra barnet eller, og jobber med saken, det kan styrke dem og gjøre dem tilgjengelige for den lille pasienten.

Se Også